Las Matemáticas de la Edad Media

Matematicos de La Edad Media

autoevalucion de los miembros del grupo

Juan Luis

Aspectos a valorar	PUNTUACIÓN	COMENTARIOS
Participación	4	Participa en la mayoría de los trabajos del grupo.
Actitud	4	Tiene una actitud positiva a la hora de realizar los trabajos que se han mandado.
Responsabilidad	3	Normalmente se suele hacer cargo de lo que se le asigna.
Asistencia y puntualidad	4	Ha estado en la clase a la hora adecuada y ha tenido los trabajos siempre al día que pedía la profesora
Resolución conflictos	3	Intenta resolver los conflictos en su grupo, aun que aveces no los llega a solucionar.
TOTAL	18	Buen trabajado en equipo y en solitario.

Ángel

Aspectos a valorar	PUNTUACIÓN	COMENTARIOS
Participación	4	Ha trabajado muy bien en el grupo y siempre ofreciéndose a hacer las partes complicadas.
Actitud	4	Siempre optimista y animando al equipo para trabajar bien.
Responsabilidad	4	Como jefe del grupo, creo que ha hecho bien su labor y en general hemos cumplido con todo lo mandado y trabando muy bien en equipo y teniendo en cuenta todo.
Asistencia y puntualidad	4	Ha entregado todos los trabajos a tiempo y ha asistido a todas las clases del curso.
Resolución conflictos	2	A la hora de resolver conflictos es donde flaquea un poco porque se pone nervioso y a veces no sabe como ayudar o que ideas aportar para mejorar algo.
TOTAL	18	COMENTARIOS GENERALES: Creo que he trabajado muy bien este curso y como jefe y en nombre de mi grupo, creo que nos merecemos de lejos un 10 por todo lo que hemos hecho.

Sergio

Aspectos a valorar	PUNTUACIÓN	COMENTARIOS
Participación	4	Participa en todos  los trabajos del grupo, de hecho fue de los voluntarios para realizar el trabajo de Pablo Aranda
Actitud	4	Tiene una actitud positiva a la hora de realizar los trabajos ordenados.
Responsabilidad	3	Suele estar a cargo del mantenimiento y reforma del blog, de ahí su buen rendimiento.
Asistencia y puntualidad	4	Ha estado en la clase a la hora adecuada y ha tenido los trabajos siempre al día que pedía la profesora.
Resolución conflictos	3	Intenta resolver los conflictos en su grupo, aun que aveces los empeora.
TOTAL	18	Me he esforzado bastante sobre todo a la hora de crear un blog tan claro y productivo, por ello creo que merezco  una buena calificación.

Gonzalo

Aspectos a valorar	PUNTUACIÓN	COMENTARIOS
Participación	4	Participa prácticamente todos los trabajos del grupo.
Actitud	4	Tiene una actitud positiva al realizar los trabajos que se han mandado.
Responsabilidad	4	Se suele hacer cargo de lo que se le asigna.
Asistencia y puntualidad	4	Ha estado en la clase a la hora adecuada y ha tenido los trabajos siempre al día.
Resolución conflictos	2	Intenta resolver los conflictos en su grupo, aun que aveces no los llega a solucionar.
TOTAL	18	Buen trabajado en equipo y en solitario.

Autoevaluación del Grupo

Alumno/a	Ángel	Gonzalo	Juan Luis	Sergio	Nota media
Ángel		10	10	10	10
Gonzalo	9		8,5	9	9
Juan Luis	8'5	9		9	9
Sergio	7	9	8		8
COMENTARIOS: En general hemos trabajado muy bien todos en equipo y creemos que hemos sido uno de los mejores grupos de esta asignatura. Pensamos que nos merecemos todos y cada uno de los integrantes un 10 porque hemos trabajado en equipo, hemos sido puntuales, hemos hecho el trabajo de las figuras imposibles y también la dirección y ejecución de el trabajo sobre Pablo Aranda que era un trabajo extra.

Diario de clase 18 de Marzo.

FECHA: Miércoles 18 de Marzo de 2015
Descripción	Hoy la señorita nos ha explicado como realizar nuestra autoevaluación y la hemos terminado satisfactoriamente. Con este diario de clase concluimos el 2º trimestre.
Nombres:	Valoración:	Nota:
Sergio	Ha realizado el diario de clase y las canciones de la semana.	7
Juan Luís	Ha realizado la autoevaluación junto con Ángel y Gonzalo.	8
Gonzalo	Ha realizado la autoevaluación con sus compañeros.	7
Ángel	Junto con Gonzalo y J.L ha ayudado a realizar la autoevalución y junto con Sergio el diario de clase.	7

Trabajo sobre Escalero Imposible

Dossier Proyecto Sobre Figuras Imposibles

Dossier Proyecto Sobre Figuras Imposibles Grupo 1.

Por si tenéis algún problema con el scribd de arriba os dejamos también el enlace aquí abajo:

https://es.scribd.com/doc/257784651/Dossier-Proyecto-Sobre-Figuras-Imposibles-Grupo-1

FECHA: Miércoles 04 de Marzo de 2015
Descripción	Hoy la señorita nos ha explicado la forma de hacer nuestro trabajo otra vez. Y hemos empezado de nuevo, para mejorar el trabajo.
Nombres:	Valoración:	Nota:
Sergio	Sergio junto con Gonzalo subieron la canción de la semana.	8
Juan Luís	Realizo la primera parte del trabajo junto con Ángel, de nuevo para mejorarlo.	9
Gonzalo	Encontró la canción de la semana junto con Sergio y le ayudó con el diario de clase.	8
Ángel	Ayudo a Juan Luis a realizar la primera parte del trabajo junto con J.L, de nuevo.	9

Diario de clase 18 febrero

FECHA: Miércoles 18 de Febrero de 2015
Descripción	Hoy la señorita nos ha explicado la forma de hacer nuestro trabajo otra vez. Y hemos empezado la primera parte, aparte de realizar las actividades diarias del blog
Nombres:	Valoración:	Nota:
Sergio	Sergio junto con Gonzalo subieron vídeos y fotos sobre nuestro trabajo al blog.	9
Juan Luís	Realizo la primera parte del trabajo junto con Ángel	9
Gonzalo	Encontró la cancion de la semana junto con Gonzalo	9
Ángel	Ayudo a Juan Luis a realizar la primera parte del trabajo junto con JL	9

Prototipo de nuestro trabajo

TRABAJO FIGURA IMPOSIBLE

·       Portada con imagen de la figura en cuestión

·      Índice: Historia de la figura, como se crea el efecto óptico de imposible, como crearla y dibujarla, finalmente imágenes de la figura realizada por nosotros.

·       Índice de nuestra propia figura: Historia de nuestra figura, como se crea el efecto óptico, como realizarla.

·       Imagen adjunta

·       Bibliografía

diario de clase 11 de febrero 2015

PROYECTO INTEGRADO	4º A	Grupo 1
FECHA: Miércoles 11 de Febrero 2015
Descripción	Hoy hemos realizado varias tareas importantes para la mejora de nuestro blog
Nombres:	Valoración:		Nota:
Sergio	ha creado un boton para subir y ha encontrado el traductor		9
Juan Luís	ha realiza con angel el dosier, es decir, la actividad de hoy		9
Gonzalo	ha echo la cancion de la semana y ayudado a sergio		9
Ángel	Ha ayudado JL y ha hecho el diario de clase junto con el y el dosier		9

Nuestra figura imposible

En esta entrada os presentamos la Figura Imposible que hemos elegido para nuestro proyecto de este segundo trimestre: La Escalera Infinita o de Penrose.

Ya iremos subiendo paso a paso nuestro trabajo y espero que os guste la imagen que hemos elegido ;)

Aquí os dejamos un cómico vídeo sobre nuestra figura imposible:

PROYECTO INTEGRADO	4º A	Grupo 1
FECHA: Miércoles 21 de Enero de 2015
Descripción	Hoy hemos seguido con nuestro trabajo de la figura imposible y como siempre hemos subido nuestra canción de la semana.
Nombres:	Valoración:		Nota:
Sergio	Ha realizo el diario de clase junto con Juan Luis. Ha subido la cancion de la semana.		9
Juan Luís	Ha estado haciendo el diario de clase y recopilando la informacion de la pagina que dió la señorita.		9
Gonzalo	Junto con Angel realizó la forma de evaluar el trabajo sobre Pablo Aranda.		8
Ángel	Estuvo con Gonzalo haciendo el trabajo de como evaluar el trabajo de Pablo Aranda		8

Diario de Clase 14 Enero 2015

PROYECTO INTEGRADO	4º A	Grupo 1
FECHA: Miércoles 14 de Enero de 2015
Descripción	Hoy hemos colgado en el blog una entrada explicando el problema que vamos a realizar durante este trimestre
Nombres:	Valoración:		Nota:
Sergio	Ha la nueva entrada junto con Gonzalo		6
Juan Luís	Ha estado involucrado en la búsqueda de información sobre Pablo Aranda		8
Gonzalo	Ha estado trabajando junto con Sergio en la nueva entrada.		6
Ángel	Ha ayudado JL y ha hecho el diario de clase junto con este.		7